Тема: «Социально-педагогическая помощь младшим школьникам в развитии эмоциональной сферы в условиях общеобразовательной школы.»

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………......3
ГЛАВА I. Проблема развития эмоциональной сферы младших школьников в трудах отечественных и зарубежных авторов……………………………8
1.1. Теоретические подходы к проблеме развития эмоциональной сферы младших школьников……………………………………………………...8
1.2. Причины и факторы, приводящие к дисгармонии в эмоциональной сфере младших школьников……………………………………………..16
1.3. Возможности работы социального педагога по развитию эмоциональной сферы младших школьников…………………….…….24
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I…………………………………………………………31
ГЛАВА II. Социально-педагогическая помощь младшим школьникам в развитии эмоциональной сферы в условиях общеобразовательной школы ……………………………………………………………………..33
2.1. Изучение эмоциональной сферы младших школьников в условиях общеобразовательной школы…………………………………………….33
2.2. Программа социально-педагогической помощи младшим школьникам в развитии эмоциональной сферы…………………………………………40
2.3. Динамика развития эмоциональной сферы по итогам реализации программы…………………………………………………………………48
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II………………………………………………………...52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….54
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………...58
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….62

Часть работы