|
Часть работы
ВВЕДЕНИЕ
В жизни современного общества особо остро встали проблемы, связанные с наркоманией, алкоголизмом, табакокурением. Особенно большое распространение вредные привычки получили среди подростков. Это оказывает негативное влияние на жизнь общества в целом, а также на деятельность каждой отдельной личности. Потребление психоактивных веществ в подростковой среде становится почти нормой поведения.
Современная ситуация в этом отношении в стране не может не настораживать медиков, педагогов, работников правоохранительных органов, всю российскую общественность.
И действительно, среди множества проблем социально-экономической жизни на одно из первых мест все больше выходит проблема массовой наркотизации и алкоголизации населения. Главная характерная особенность этой ситуации состоит в том, что ее обострение происходит на фоне еще не сложившейся широкой и четкой системы пресечения незаконного оборота и немедицинского потребления наркотиков, а также профилактики наркомании и алкоголизма. Такая ситуация в стране спровоцировала не только публичное осуждение людей, принимающих наркотики, злоупотребляющих алкоголем, но и побудил общество задуматься над вопросом: «Почему они это делают?» или «Что заставляет их это делать?». Поиск ответа на данные вопросы и является одной из задач нашего исследования. Наркомания, алкоголизм - болезнь молодых. Она выбивает из нормального потока общественной жизни самых дееспособных. Именно в этом ее угроза будущему страны. В России, как впрочем, и повсюду в мире, среди потребителей наркотиков, алкоголя преобладает молодежь в возрасте до 30 лет. И темпы роста в этой среде самые высокие. Средний возраст приобщения к наркотикам сегодня составляет 13 лет, злоупотреблением алкоголем – 11 лет, начала курения – 9-10 лет. Это, если рассматривать проблему распространения вредных привычек среди подростков с одной стороны.
С другой стороны, Россия – многонациональная страна, на территории которой проживает более 140 народностей (этносов). Мораль и социально - этические нормы поведения складываются, воспитываются национальными традициями, национально- психологическим укладом жизни. Следовательно, воспитание должно быть направлено на раскрытие и проявление лучших человеческих качеств, самосознания. Еще Ушинский высоко оценил значение такого воспитания, так как «Воспитание, созданное самим народом и основанное на самых лучших народных началах, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях». А один из ведущих ученых-исследователей Волков отмечает, что народная культура воспитания представляет собой основу всякой культуры и никакое воссоздание прогрессивных народных традиций воспитания невозможно без приведения в действие исконных традиций воспитания. Из этого можно сделать вывод, что в нашей стране проблему вредных привычек у подростков необходимо рассматривать и в национально-этническом аспекте, который позволяет дать характеристику тем этническим особенностям, которые оказывают непосредственное влияние на возникновение и распространение вредных привычек (алкоголизм, наркомания, табакокурение).
Данная проблема на настоящий момент мало изучена, но необходимость ее рассмотрения из приведенных выше фактов становится очевидной.
В связи с актуальностью, нами сформулирована тема исследования: «Влияние этнических особенностей на формирование и распространение вредных привычек у подростков»
Проблема исследования: каковы особенности формирования и распространения вредных привычек у подростков, принадлежащих к различным этническим группам?
Цель исследования: выявление этнических особенностей, влияющих на распространение и развитие негативных привычек у подростков.
Объект исследования: характерные этнические особенности подростков, оказывающие непосредственное влияние на формирование зависимости от психоактивных веществ.
Предмет исследования: влияние этнических особенностей на формирование и развитие вредных привычек у подростков.
В соответствии с целью, объектом, предметом исследования нами сформулированы следующие задачи:
1. Дать характеристику национально-психологическим особенностям учащихся, принадлежащих к различным этническим группам.
2. Раскрыть медицинские аспекты влияния этнических особенностей на возникновение вредных привычек.
3. Раскрыть сущность понятия «расовое профилирование» с целью анализа влияния этнических особенностей людей на их поведение, привычки, склонности.
4. Определить влияние религии на формирование полноценной личности в обществе, и влияние религиозности на приобщение молодежи к психоактивным веществам.
Гипотеза исследования: если научно обосновать влияние этнических особенностей на формирование и распространение наркомании, алкоголизма и табакокурения в подростковой среде, раскрыть медицинский аспект механизма формирования зависимости от психоактивных веществ, провести анализ статистических данных и опросов учащихся старших классов, принадлежащих к различным этническим группам, по данной проблеме, то это позволит выявить более полную картину подростковой наркомании, алкоголизма, табакокурения в нашем городе, и с учетом этих данных проводить диагностическую, профилактическую и реабилитационную работу более целенаправленно и эффективно, так как этнические особенности оказывают влияние на формирование вредных привычек на всех уровнях – от генетического до психологического и социального.
Методы исследования: методы теоретического познания (анализ, синтез, классификация, обобщение, абстракция), анкетирование, математическая обработка результатов измерения.
Научная новизна исследования заключается в том, что проблема влияния этнических особенностей на формирование и развитие негативных привычек у подростков изучается впервые, включая широкий круг аспектов данного влияния на всех уровнях – от генетического до психологического и социального.
Практическая значимость исследования заключается в разработке профилактических методик – тренингов, направленных на формирование позитивной самооценки, осознание подростками себя как ценной личности, культуры межличностных взаимоотношений представителей различных этнических групп, которые могут быть использованы для профилактики наркомании, алкоголизма, табакокурения во всех образовательных структурах, начиная с детских образовательных учреждений и заканчивая высшими учебными заведениями.
Опытно-экспериментальная база исследования: муниципальная средняя общеобразовательная школа А.
ВКР состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложения.
В введении обоснована актуальность исследования, определены объект и предмет, цель и задачи, гипотеза, методы исследования.
В первой главе «Теоретические основы влияния этнических особенностей на распространение и развитие негативных привычек у подростков» выявлены национально-психологические особенности подростков, дана характеристика медицинским аспектам формирования зависимости от психоактивных веществ у подростков, принадлежащих к различным этносам, раскрыто понятие «расовое профилирование», раскрыто понимание религиозности как значимого элемента личностной структуры современного подростка и ее влияния на приобщение молодежи к психоактивным веществам.
Во второй главе «Опытно-экспериментальные исследования влияния этнических особенностей на формирование вредных привычек у подростков, принадлежащих к различным этническим группам» приведены результаты анкетирования подростков – учащихся школ города – по проблеме формирования вредных привычек с учетом этнических особенностей респондентов.
В заключении изложены основные выводы по проведенному исследованию.
Общий объем ВКР составляет 76 страниц.
Список литературы включает 25 наименований.
Приложение содержит материалы опытно-экспериментальной работы.
Положения, выносимые на защиту:
1. Национально-психологические особенности подростков (темперамент, национальный характер, приверженность традициям своего народа, склонность к образованию микрогрупп и др.) являются показателем, позволяющим определить вероятность злоупотребления ими психоактивных веществ, поскольку оказывают непосредственное влияние на распространение и развитие негативных привычек.
2. Представители некоторых этнических групп особенно подвержены риску развития опасных заболеваний, связанных с курением, алкоголизмом и наркоманией, что связано с генетическими механизмами, влияющими на возникновение зависимостей от вредных привычек.
3. Религиозность является значимым элементом личностной структуры современного подростка и влияет на приобщение молодежи к психоактивным веществам, поскольку основы мировоззрения, характера, привычек и система поведения подростков закладываются в семье и непосредственно зависят от принадлежности к той или иной религиозной конфессии.
|