Тема: «Воспитание нравственной культуры в семье»

ВВЕДЕНИЕ    3
1. ЗНАЧЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО  ВОЗДЕЙСТВИЕ И ЗАДАЧИ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ  В  СЕМЬЕ    4
2. УСЛОВИЯ  СЕМЕЙНОГО  ВОСПИТАНИЯ    7
3. СОЧЕТАНИЕ  СЕМЕЙНОГО  И  ОБЩЕСТВЕННОГО  НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ    9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ    12
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ    13

Часть работы

"Нравственное воспитание - одна из важнейших сторон многогранного процесса становления личности, освоение индивидом моральных ценностей, выработка им нравственных качеств, способности ориентироваться на идеал, жить согласно принципам, нормам и правилам морали, когда убеждения и представления о должном воплощаются в реальных поступках и поведении".

Формирование духовно развитой личности требует уси­лий со стороны людей,  и эти усилия направляются как на создание материальных возможностей, объективных социальных условий, так и на реализацию открывающихся на каждом историческом  этапе  новых возможностей для духовно-нравственного совершенствования челове­ка. Необходима организация систематического, базирующегося  на  знании  и учете объективных закономерностей развития личности процесса  воспитания,  который служит необходимой  и всеобщей формой этого развития.

Воспитание начинается в семье.  В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и цветы, и плоды. 

Цель работы – рассмотреть вопросы воспитания нравственной культуры в семье.

Задачи:

1. Определить значение родительского  воздействие и задачи нравственного воспитания  в  семье
2. Рассмотреть условия  семейного  воспитания
3. Изучить вопросы сочетания  семейного  и  общественного  воспитания